C U R R I C U L U M V I T A E

C U R R I C U L U M   V I T A E
A.    D  A  T  A     P  R  I  B  A  D  I

Nama Lengkap :
MAULANA MASTUR, S.Kom
Jenis Kelamin :
Laki-laki
Agama :
Islam
Tempat & Tanggal Lahir :
Tasikmalaya, 15 November 1986
Umur :

Kebangsaan :
Warga Negara Indonesia
Status Perkawinan :
Belum Menikah
Telepon:
085723848034
Alamat Rumah :
Kp. Cisitu Kaler RT 03/03 Ds. Kalimangis Kec. Manonjaya
Kab Tasikmalaya

B.     K E A H L I A N   D A N   K E M A M P U A N
ü  Mampu Mengoperasikan Aplikasi Komputer
ü  Mampu Menggunakan Internet
ü  Mengerti Cara Membuat Website (Html, Xml, Php,CCS)
ü  Mampu Membuat Website Berbasis CMS
ü  Mengerti Akuntansi Dasar dan Ilmu Management
ü  Mengerti Dasar-dasar Pemongraman : PHP, Acess, Visual Basic, Visual Foxpro, Delphi, C++
ü  Mampu Membangun Jaringan LAN dan WAN
ü  Mampu Membangun Sistem Keamanan Jaringan di LANdan WAN
ü  Mampu Mengoprasikan Komputer Sistem Oprasi Berbasis Windows, Linux, MAC
ü  Mampu Memperbaiki Hadware dan Sofware Komputer
ü  Mampu Mengajar dengan baik dan benar

C.    K  E  P  R  I  B  A  D  I  A  N
ü  Disiplin
ü  Bertanggungjawab
ü  Jujur & Dapat Dipercaya
ü  Mampu Bersosialisai dengan Lingkungan Baru
ü  Mampu Mengatur Jadwal Kegiatan dengan Baik
ü  Mampu Bekerja, Baik Secara Individu Maupun dengan Tim
ü  Mampu Bekerja Secara Profesional & Semaksimal Mungkin



D.    L A T A R   B E L A K A N G   P E N D I D I K A N
Formal
Tingkat
Institusi
Jurusan
Periode
SD
SD Negeri Pasirpanjang 1 Manonjaya
-
1993 s/d 1999
SMP
SMP Negeri 2 Manonjaya
-
1999 s/d 2002
SMA
SMA Pasundan 1 Tasikmalaya
IPA
2002 s/d 2005
DIII
BSI (Bina Sarana Informatika)
Managemen Informatik
2008 s/d 2011
S1
STMIK Tasikmalaya
Tehnik Informatika
2012

E.     K E G I A T A N   &   P E L A T I H A N   Y A N G   P E R N A H   D I I K U T I
Pelatihan Komputer
SMA Pasundan 1 Tasikmalaya
ü Aplikasi Komputer
2002 s/d 2005
Pelatihan “Akses Internet”
PT. TELKOM KANDATEL Tasikmalaya
ü Pengenalan & Pelatihan Pemasangan Peralatan untuk Akses Internet
Mei 2004
Seminar Jaringan Komputer (Wimax)
ü Pengnalan Wimax dan Aplikasinya
Jauari 2010

F.     P E N G A L A M A N   K E R J A
1)      Operator Faliando Warnet
2)      Tkhnisi  Warnet & Lab
3)      Stap Pengajar TIK di MTs-SA Miftahul-Falah Manonjaya
4)      Konsultan IT (Creativ Consultan IT)
5)      Srap Pengajar Produktif TKJ di SMK Khusnul Khotimah
6)      Srap Pengajar KKPI di SMK Al- Aruzhan


Bulan Januari 2007 s/d Bulan Juli 2009
Bulan Oktober 2007 s/d Sekarang
Bulan Juli 2009 s/d Sekarang


Bulan Januari 2010 s/d Desember 2010
Bulan Juli 2011 s/d Sekarang

Bulan Juli 2012 s/d Sekarang




Zuckerberg Masuk 10 Orang Paling Berkuasa

Pencipta media sosial terpopuler di dunia saat ini, Mark Zuckerberg, masuk sebagai 10 orang paling berkuasa di dunia versi Forbes. Pendiri Facebook ini peringkatnya melonjak menjadi peringkat 9 dari sebelumnya peringkat 40 dunia pada 2010 lalu.

Mahasiswa drop-out dari Harvard University ini menjadi orang termuda yang masuk dalam daftar itu. Karena Zuck, begitu dia biasa disapa, masih berusia 27 tahun.

Forbes menyebutkan, apa yang gagal dilakukan CIA dalam waktu 60 tahun, kini berhasil dilakukan Zuck dalam kurun waktu tujuh tahun. Anak muda itu kini berkuasa dalam hal mencari tahu apa yang dipikirkan oleh 800 juta orang, atau 10 persen dari populasi dunia, apa yang dibaca, didengarkan, ditambah apa yang mereka ketahui, sukai, di mana mereka tinggal, perjalanan mereka, apa yang mereka pilih, toko yang dikunjungi, serta keyakinan relijius mereka.

Pengguna internet di Amerika Serikat lebih banyak menghabiskan waktu untuk mengunjungi laman Facebook atau rata-rata 6,3 jam per bulan dibanding situs lainnya.

Zuck saat ini membuat sistem keuangan sendiri, Facebook Credits, untuk memfasilitasi transaksi dan keuntungan pengguna. Dengan kekayaan bersih sekitar US$17,5 miliar atau senilai Rp157 triliun, Zuck tercatat sebagai orang terkaya ke-14 di Amerika dalam 400 orang terkaya Amerika versi Forbes pada September lalu.

Pria lajang ini juga tercatat sebagai miliuner dunia pada urutan ke-52 dan urutan ke-22 di Amerika Serikat pada Maret lalu.

Tapi Zuck bukan satu-satunya, penghuni Silicon Valley yang masuk daftar 10 besar paling berkuasa versi Forbes. Pendiri Microsoft Bill Gates malah berada di atas Zuck, yaitu peringkat kelima.

Tapi keberadaan Gates di dalam daftar bukan sebuah kejutan. Karena selama ini Gates dikenal sebagai orang terkaya di dunia, sebelum digeser oleh Carlos Slim. Tahun lalu, Gates juga masuk peringkat 10 dalam daftar orang paling berkuasa versi Forbes.

Selain itu, penghuni Silicon Valley lain yang masuk ke dalam daftar orang paling berkuasa versi Forbes adalah pendiri Google Larry Page dan Sergey Brin yang berada di peringkat 30, CEO Amazon Jeff Bezos di peringkat 40, dan CEO Apple Tim Cook di peringkat 58.

VIVAnews.com

Perbedaan OS 32 bit Dengan 64 bit

Apa bedanya 32-bit dengan 64-bit?
Istilah 32-bit dan 64-bit mengacu pada cara komputer prosesor (juga disebut CPU), menangani informasi. 64-bit versi Windows menangani sejumlah besar random access memory (RAM) lebih efektif daripada sistem 32-bit.

Manakah versi OS harus saya instal: versi 32-bit atau versi 64-bit?
Untuk menginstal OS versi 64-bit anda harus mempunyai CPU pada sistem anda yang mampu menjalankan Windows versi 64-bit. Manfaat menggunakan 64-bit sistem operasi paling jelas ketika Anda mempunyai RAM dalam jumlah besar yang jterpasang pada komputer Anda, biasanya 4 GB RAM atau lebih. Dalam kasus tersebut, karena 64-bit sistem operasi dapat menangani sejumlah besar memori yang lebih efisien daripada sistem operasi 32-bit. Sistem operasi 64-bit dapat lebih responsif ketika menjalankan beberapa program pada waktu yang sama dan sering beralih antar program.
Dapatkah program 32-bit berjalan pada sistem operasi 64-bit?
Banyak program yang bisa berjalan, tetapi program 32-bit akan berjalan lebih lambat di sistem operasi 64-bit dan driver 32-bit tidak bisa berjalan pada sistem operasi 64-bit
Dapatkah progam 64-bit berjalan pada sistem operasi 32-bit?
Semua program 64-bit tidak dapat berjalan pada sistem operasi 32-bit. Begitu pula driver-drivernya. Tidak bisa berjalan.
Dari tulisan di atas dapat disimpulkan sebagai berikut:
  • Jika komputer anda hanya memiliki RAM 4 GB atau kurang, lebih baik memakai OS 32-bit, terutama notebook yang rata-rata hanya memiliki 2 slot memory yang 1 slotnya hanya terisi maksimal 2 GB saja, untuk driver biasanya perusahaan notebook hanya menyediakan driver 32-bit saja.
  • Jika komputer anda memiliki RAM di atas 4 GB, silakan memakai OS 64-bit, dengan catatan anda tidak dapat menggunakan beberapa hardware lama yang drivernya tidak tersedia oleh produsennya. OS 64-bit hanya berguna untuk bekerja berat, seperti merender 3Ds Max, pokoknya yang berat-berat.
http://histla.com

Sepintas Teknologi ADSL

ADSL adalah kependekan dari Asymmetric Digital Subscriber Line, sebuah teknologi yang memungkinan data kecepatan tinggi dikirim melalui kabel telepon. ADSL memungkinkan untuk menerima data sampai kecepatan 1.5-9Mbps (kecepatan downstream) dan mengirim data pada kecepatan 16-640Kbps (kecepatan upstream).
ADSL membagi frekuensi dari sambungan yang digunakan dengan asumsi sebagian besar pengguna Internet akan lebih banyak mengambil (download) data dari Internet daripada mengirim (upload) ke Internet. Oleh karena itu, kecepatan data dari Internet biasa sekitar tiga sampai empat kali kecepatan ke Internet. Karena kecepatan upstream dan downstream tidak sama digunakan istilah Asymmetric.
Ada beberapa referensi yang dapat digunakan untuk mengetahui lebih dalam tentang teknologi ADSL, beberapa diantaranya adalah,

Beberapa keuntungan ADSL

  • Anda dapat tersambung ke Internet, dan tetap dapat menggunakan telepon untuk menerima / menelepon.
  • Kecepatan jauh lebih tinggi dari modem biasa.
  • Tidak perlu kabel telepon baru, ADSL memungkinkan mengggunakan kabel telepon yang ada.
  • Beberapa ISP ADSL akan memberikan modem ADSL sebagai bagian dari instalasi.

Beberapa kerugian ADSL.

  • Sambungan ADSL akan bekerja dengan sempurna jika lokasi kita cukup dekat dengan sentral telepon. Paling tidak dalam jarak 2-3 km bentangan kabel biasanya cukup aman untuk digunakan ADSL sampai kecepatan sekitar 8Mbps. Teknologi DSL yang baru dapat mengirimkan dapat pada kecepatan sangat tinggi s/d 100Mbps, tentu untuk jarak yang sangat pendek.
  • Sambungan ADSL lebih cepat untuk menerima data daripada mengirim data melalui Internet.
  • Kabel tembaga tua dapat menurunkan kualitas sambungan dan menurunkan kecepatan.
  • Pada saat musim hujan, air sangat menganggu kualitas kabel telepon. Apalagi kalau banjir dan menenggelamkan Rumah Kabel telepon, di jamin akan menambah redaman kabel dan akan mengurangi kualitas sambungan ADSL.
  • Jasa ADSL tidak ada di wilayah yang tidak ada kabel telepon.
opensource.telkomspeedy.com


Banyak Pengguna Facebook Abaikan Setingan Privasi

LONDON - Hampir setengah dari 30 juta pengguna Facebook Inggris, tidak merubah pengaturan privasinya. Hal tersebut dilaporkan melalui sebuah survei oleh Which? Computing.

Dilansir Telegraph, Sabtu (5/11/2011), 48 persen pengguna Facebook menyetujui penyataan, bahwa mereka tidak mengikuti perubahan yang dibuat Facebook mengenai pengaturan keamanan data.

Majalah tersebut menyatakan, Facebook telah membuat setidaknya sembilan perubahan signifikan mengenai pengaturan privasi dalam 18 bulan. Dari 935 responden survei, 19 persen mengatakan mereka tidak penah merubah pengaturan privasi Facebook.

"Banyak pengguna Facebook tidak merubah pengaturan privasi mereka, hanya sedikit yang mengubah pengaturan privasinya," kata penasihat kebijakan ilmiah Which?

Menurutnya, hal tersebut mencerminkan pengabaian, dan kurangnya kesadaran untuk privasi. Kemungkinan yang lebih mengkhawatirkan mereka merasa perubahan itu terlalu memusingkan.

Pada September lalu, CEO Facebook, Mark Zukerberg mengumumkan perombakan  pada situsnya. Dia memperkenalkan kontrol privasi baru, yang membuat pengguna benar-benar mengontrol siapa yang bisa mengakses informasinya.

Menurut Which?, meskipun Facebook telah melakukan terlalu banyak perubahan untuk bersaing, banyak pengguna yang mengatakan bahwa setting privasi Facebook membaik.

Which? mengatakan, "Facebook memberikan pengguna kontrol yang lebih, mengenai cara untuk mengakses data oleh orang lain."

techno.okezone.com

Apa itu Schoolnet...?

Jardiknas Schoolnet atau jejaring pendidikan nasional zona sekolah adalah salah satu dari empat zona jaringan yang dibuat olehKementerian Pendidikan Nasional Indonesia. Jardiknas sendiri merupakan infrastruktur jaringan skala nasional yang dapat menghubungkan lembaga pendidikan, kantor dinas pendidikan (tingkat provinsi, kota, kabupaten), perguruan tinggi, dan sekolah yang ada di seluruh Indonesia. Jardiknas membagi empat zona jaringan, yaitu zona kantor dinas pendidikan, zona perguruan tinggi (INHERENT), zona sekolah (Schoolnet), dan zona personal. Pembagian zona ini berdasarkan pada skala kebutuhan, kondisi geografis. fasilitas teknologi yang ada, manfaat dan fungsi program jardiknas yang diperuntukan untuk komunitas dan institusi pendidikan.

Pendahuluan


Sekarang ini penggunaan internet tidak hanya menjawab kebutuhan masyarakat untuk berkomunikasi saja, tetapi internet juga mempunyai peranan penting dalam menunjang kemajuan pendidikan. Para pelajar dari usia tingkat pendidikan dasar sudah diperkenalkan oleh teknologikomputer yang kemudian dikembangkan lagi dengan keterampilan penggunaan internet. Tetapi jaringan internet yang ada di Indonesia belum merata, oleh karena itu penyerapan informasi maupun pembagian informasi melalui internet untuk pendidikan belumlah seimbang, terutama untuk para pelajar maupun pendidik di daerah terpencil. Sistem komunikasi dan informasi sangat diperlukan sebagai salah satu komponen penunjang aktivitas pendidikan. Oleh karena itu pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Nasional Indonesia mempunyai komitmen untuk menyediakan jaringan dan komunikasi di hampir seluruh sekolah yang ada di Indonesia.

Perkembangan TIK di Indonesia

Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi mendorong setiap lapisan masyarakat dituntut untuk dapat menggunakan teknologi tersebut dengan maksimal. Tidak hanya untuk elemen masyarakat secara luas, di dalam dunia pendidikan Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) memnpunyai peranan penting, seperti adanya televisi dan radio yang bersifat edukatif. Tetapi televisi dan radio tersebut mempunyai sifat komunikasi yang linear, tidak interaktif sehingga diperlukan teknologi lain yang dapat menunjang pendidikan masyarakat seperti hadirnya teknologi komputer. Komputer sebagai medium sangat diperlukan oleh masyarakat karena dengan berkembangnya teknologi ini maka proses informasi pun akan semakin berkembang. Masyarakat mulai usia sekolah dasar dibekali pendidikan untuk dapat menggunakan komputer. Inilah yang membuat TIK mempunyai peranan penting dalam kemajuan pendidikan di Indonesia, adanya peningkatan kebutuhan berbagi informasi dan pengetahuan dengan memanfaatkan TIK menjadi menjadi salah satu alasan mengapa jardiknas schoolnet diperlukan untuk membantu pendidikan Indonesia.

Dampak Kemajuan TIK dalam Pendidikan

TIK menjadi salah satu gelombang perubahan dalam proses pembelajaran atau pendidikan. Dahulu proses belajar hanya dilakukan di dalam sebuah ruang kelas dimana terdapat siswa dan guru, tetapi sekarang ruang kelas tidak hanya dibatasi oleh dinding dan papan tulis saja. Kegiatan belajar pun sekarang dapat dilakukan dengan lebih interaktif dan bersifat dua arah. Proses belajar yang cenderung pasif saat ini sudah mulai ditinggalkan oleh para siswa dan guru. Dengan hadirnya internet para siswa dituntut untuk belajar mandiri dalam penyerapan informasi. Informasi tidak hanya didapat dari pendidik tetapi juga dari media komputer, sehingga dapat mendorong peningkatan efisiensi pengelolaan kegiatan belajar.

Komputer sebagai Media

Media teknologi yang sangat dasar dalam mengakses segala bentuk informasi adalah komputer. Teknologi komputer merupakan sebuah proses pengiriman informasi yang lebih efektif dibandingkan dengan teknologi lainnya. Komputer digunakan oleh masyarakat sebagai media untuk menghubungkan kita dengan masyarakat luas lainnya melalui akses informasi yang bisa di dapat dari komputer. Komputer juga digunakan oleh masyarakat untuk media belajar. Dengan adanya komputer, masyarakat dapat mengakses informasi dalam berbagai bentuk seperti video, gambar, dan teks. Selain itu dengan adanya komputer, masyarakat juga dapat mengakses internet sehingga akses dan penyebaran informasi dapat lebih mudah dan bersifat interaktif.
Computer Mediated Communication merupakan salah satu teori yang dapat menjelaskan mengenai media baru yang sekarang ini muncul, Computer Mediated Communication merupakan sebuah proses dimana seseorang menciptakan, melakukan pertukaran dan melihat informasi itu dengan menggunakan sistem jaringan telekomunikasi yang memfasilitasi encoding, transmisi, dan pesan decoding. Computer Mediated Communication bukan hanya sekedar alat, tetapi lebih kepada teknologi, media, dan hubungan sosial. CMC tidak hanya menjelaskan mengenai struktur hubungan sosial, tetapi lebih kepada dimana adanya ruang sehingga hubungan sosial terjadi dan alat yang digunakan oleh individu untuk masuk kedalam ruang tersebut.
Peran Internet
Perkembangan internet dapat menghilangkan hambatan jarak, waktu, dan ruang, sehingga dapat membantu penyerapan informasi dan komunikasi. Internet digunakan masyarakat untuk berkomunikasi, ini merupakan pola baru dalam berkomunikasi dimana dengan internet dapat menjawab kebutuhan manusia untuk dapat berkomunikasi secara luas tanpa batas wilayah, cepat dan efisien. Inilah yang kemudian menjadi bentuk dari media baru. Media baru merupakan media yang berbasis komputer dengan internet sebagai sebagai penghubungnya. Media baru mempunyai daya tarik bagi masyarakat untuk menggunakannya, seperti adanya kebebasan untuk melakukakn interaktivitas, user dapat memegang kendali untuk melakukan browsing apapun.

Namun, kendala yang dihadapi sekarang ini ialah masih adanya kesenjangan antara satu wilayah dengan wilayah lainnya, dan juga perkembangan internet terkadang membawa dampak negatif bagi norma masyarakat sehingga diperlukan integrasi penggunaan TIK yang mendidik. Pada tahun 2011 ini, Pustekkom Depdiknas sebagai lembaga yang mengelola Jardiknas, berencana untuk menggelar jardiknas di 16.678 titik Schoolnet 

Jejaring Pendidikan Nasional

jejaring pendidikan nasional (Jardiknas) diluncurkan pada tahun 2006 sampai dengan sekarang. Jardiknas merupakan Jaringan area luas yang menghubungkan kantor dinas pendidikan, mulai dari tingkat kabupaten atau kota hingga tingkat propinsi. Serta menghubungkan sekolah – sekolah dan perguruan tinggi yang ada di seluruh wilayah Indonesia. Jejaring ini dirancang untuk memberikan kelancaran dan mengoptimalisasikan arus komunikasi informasi dan data antar pelaksana pendidikan. Sehingga data dan informasi yang diterima menjadi lebih optimal, efektif, dan efisien.

Schoolnet

Schoolnet atau zona sekolah adalah zona yang dikembangkan pada tahun 2007 dimana padaa tahap awal akan menghubungkan 6.500 sampai 10.000 sekolah dari tingkat Sekolah Dasar hingga Sekolah Menengah Atas. Dengan hadirnya Schoolnet ini diharapkan dapat juga membangun Pembelajaran elektronik dalam dunia pendidikan Indonesia secara merata. Schoolnet terdiri dari tiga jenis yaitu:
  • Schoolnet ADSL
  • Schoolnet Wireless
  • Schoolnet Wimax

Schoolnet ADSL

Tipe koneksi ini menggunakan jalur ADSL (Asymmetric Digital Subscriber Line). Koneksi yang menggunakan kabel telepon sehingga dapat memepercepat pengiriman data. Tetapi ADSL belum dapat dimanfaatkan diseluruh Indonesia karena memerlukan beberapa perangkat spesifik seperti DSLAM (Digital Subscriber Access Multiplexer) dan BRAS. Teknologi ADSL ini juga harus dekat dengan sentral telepon. Untuk menghubungkan jardiknas ke sekolah-sekolah yang belum dapat memanfaatkan teknologi ADSL maka Pustekkom bekerjasama dengan Telkom Indonesia untuk memberikan beberapa fasilitas dari program ini seperti pemberian line telepon dan koneksi internet melalui jardiknas secara unlimited.

Schoolnet Wireless

Dengan keterbatasan yang dimiliki oleh teknologi ADSL maka program ini dikembangkan di daerah yang topografinya cenderung datar. Penggunaan perangkat Wireless, titik koneksi yang dapat dijangkau sampai dengan 3 – 5 KM dari pemancar. Dengan adanya fasilitas koneksi seperti ini maka setiap sekolah yang tekoneksi dengan jardiknas mendapatkan Wireless dengan kecepatan 32/64 Kbps share and. Access Point, Antena, dan perangkat lain (Tower, PoE, Pigitail) adalah beberapa perangkat yang dibutuhkan untuk menunjang koneksi jenis Wireless.

Schoolnet Wimax

Teknologi WiMAX digunakan untuk program ini karena teknologi Wireless mempunyai keterbatasan yaitu keharusan LOS (Line of Sight) dan jarak pancar yang harus relative dekat. Teknologi Wimax adalah salah satu teknologi yang cukup murah dan mudah untuk diimplementasikan dalam Jardiknas, sehingga seluruh zona sekolah yang ada di Indonesia dapat terhubung.

Tujuan dan Target

Tujuan dari Jardiknas Schoolnet adalah memperkuat pemanfaatan TIK untuk e-pembelajaran, e-layanan sehingga dapat menyediakan sarana dan prasarana TIK yang berbasis TIK untuk memperkuat sistem pembelajaran yang ada di seluruh Indonesia, dan juga mempermudah penyampaian informasi antara tenaga pendidik dan perserta didik. Jardiknas Schoolnet juga dapat menjadi media informasi dan komunikasi[10]
Target Jardiknas Schoolnet adalah seluruh sekolah, termasuk didalamnya guru, siswa, dan juga pengelola media yang mendapatkan bantuan Jardiknas Schoolnet. Selain itu diharapkan kepada sekolah – sekolah yang mendapatkan bantuan jardiknas schoolnet ini, dapat membuat para siswa di sekolah tersebut bisa lebih aktif dalam proses belajar dimana siswa dapat membahas sebuah masalah atau topik dengan tujuan dan solusi dari topik yang mereka dapatkan. Sehingga siswa sejak dini dapat ditanamkan motivasi akan mencari pengetahuan dan informasi yang dapat mereka lakukan sendiri tanpa harus diperintahkan oleh para pengajar. Para siswa diharapkan juga untuk tidak cepat jenuh dengan metode pendidikan yang ada, dengan fasilitas ini para siswa bisa lebih berperan aktif, dan mengkombinasikan dengan materi – materi yang diberikan oleh para pengajar.

Infrastruktur Schoolnet

Jardiknas Schoolnet melingkupi integrasi mesin pengolah data atau yang disebut server, perangkat jejaring yang tertutup (intranet) maupun yang terbuka (internet), media penyimpan data atau storage serta sistem dan aplikasi legal yang dapat mendukung pelayanan pembelajaran dan informasi yang berbasiskan media digital dalam bentuk fasilitas internet yang diperuntukan untuk seluruh siswa sekolah di 33 propinsi. Infrastruktur Schoolnet yang berada di Pusat, dibagi menjadi sebagai berikut:
  • NOC (Network Operations Center) yang berada di dua lokasi yaitu, Pustekkom Ciputat dan Gedung Cyber Jakarta dengan kapasitasbandwith 600 Mbps
  • Schoolnet Monitoring System

Peta Jardiknas

Peta penerima Jardiknas Schoolnet di 33 provinsi adalah sebagai berikut
  • 2.938 titik SMA
  • 2.214 titik SMK
  • 4.717 titik SMP
  • 4.053 titik SD
  • 990 titik MA
  • 1.273 titik MTs
  • 493 titik MI

Distribusi dan Pengolahan

Tanggung jawab pengelolaan Jardiknas Schoolnet diberikan kepada Kepala Sekolah, dimana Kepala Sekolah dapat menunjuk setidaknya satu orang untuk menjalankan tugas sebagai teknisi Schoolnet, dimana teknisi tersebut mempunyai tugas untuk menjaga koneksi Schoolnet agar tetap dapat dioperasionalkan selama jam sekolah untuk para guru dan siswa. Akses Schoolnet didistribusikan melalui jaringan lokal (LAN), baik melalui Wi-Fi atau kabel. Untuk itu sekolah yang menerima bantuan Schoolnet diharapkan dapat membangun LAN yang dapat dipelihara.

Komitmen Schoolnet

Dalam memfasilitasi program Jardiknas Schoolnet, Pustekkom Kemendiknas bekerja sama dengan PT. Telkom agar dapat menghubungkan jaringan internet gratis ke sekolah - sekolah penerima bantuan Schoolnet yang ada di seluruh Indonesia. Bagi sekolah - sekolah yang menerima Schoolnet diwajibkan untuk mengaktifkan DNS Nawala dan menginstal aplikasi K9 Web Protection. File tersebut dapat diunduh secara gratis di website resmi Nawala dan K9 Web Protection.

Schoolnet sebagai Media Pembelajaran

Munculnya internet sebagai medium massa besar membawa banyak pengaruh dalam proses penerimaan informasi. Internet menjadi salah satu elemen penting dalam perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, khususnya untuk sektor pendidikan. Dengan program Schoolnet ini diharapkan kualitas pendidikan di Indonesia dapat lebih meningkat, tidak hanya untuk para siswa tapi juga para pendidik dalam penyampaian maupun penerimaan informasi.


http://id.wikipedia.org

Apple Gelar Acara Privat Kenang Steve Jobs

Jakarta - Sebuah upacara memorial untuk Steve Jobs akan digelar Apple Inc di Stanford University, tempat Jobs pernah menyampaikan pidato terkenalnya. Acara privat ini dikatakan akan menghadirkan berbagai tokoh dan nama besar industri teknologi.

Hal itu dikabarkan oleh Wall Street Journal, yang dikutipdetikINET, Minggu (16/10/2011). Acara tertutup itu hanya bisa dihadiri oleh para undangan.

Tidak disebutkan siapa saja undangan yang akan hadir, namun diperkirakan semua nama besar industri teknologi dan Silicon Valley akan muncul. Terutama, mereka yang dikenal dekat dengan Jobs.

Acara akan digelar Minggu (16/10/2011) waktu setempat. Ini akan menjadi acara terpisah dari 'perayaan kehidupan' Jobs pada 19 Oktober 2011 yang terbuka bagi semua karyawan Apple.

Sebelumnya, pada Jumat (7/10/2011), Jobs dikabarkan telah dimakamkan dalam upacara pemakaman yang hanya dihadiri oleh keluarga terdekatnya saja.

Untuk acara memorial itu, para tamu melakukan konfirmasi kehadiran melalui Emerson Collective, yayasan filantropi yang didirikan Laurene Powell Jobs, istri mendiang Steve Jobs. 


http://www.detikinet.com

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More

 
Design by Free WordPress Themes | Bloggerized by Lasantha - Premium Blogger Themes | Hosted Desktop